Уточняющие члены, обособленные дополнения, сравнительные обороты

В русском языке решение опирается на признаки слова, конструкции и контекста. Начните с того, какую именно норму проверяет задание: произношение, форму слова, употребление, написание или пунктуацию. Одного внешнего сходства недостаточно.

Чтобы применить орфографическое правило, установите часть речи и морфему, в которой находится орфограмма. Для пунктуации выделите грамматические основы, связи между частями и границы оборотов. Пауза при чтении может помочь услышать смысл, но сама по себе не доказывает необходимость запятой.

Контекст уточняет значение. Слово может иметь несколько значений, а одинаково звучащие конструкции — выполнять разные функции. Доказывайте выбор признаками: задайте вопрос, найдите зависимое слово, определите роль в предложении, сравните с правилом. Словарные написания и нормативное ударение проверяют по актуальному нормативному словарю.

В работе с текстом различайте тему, проблему и авторскую позицию. Тема обозначает предмет разговора, проблема — обсуждаемый вопрос, позиция — отношение или ответ автора. Обосновывайте вывод конкретными фрагментами текста, не подменяя смысл собственными предположениями.

Какое обстоятельство уточняет, где именно «внизу»?

Оборот с предлогом «кроме» в значении «за исключением» обособляется.

«Как и договаривались» — придаточная часть с союзом КАК.

Уточняющий член со словом «например» выделяется целиком, запятая стоит перед «например», а не после.

В предложении уточняющее обстоятельство и два обособленных определения.

«Все как один» — устойчивое выражение.

Уточняющий член с «то есть» отделяется запятой перед этим союзом.

Объясните, как отличить уточняющий член предложения от обычного, не уточняющего. Приведите свой пример уточняющего члена — двух слов рядом, второе из которых сужает значение первого.

**Объяснение**

Уточняющий член отвечает на тот же вопрос, что и предыдущее слово, но сужает, делает более точным его значение: сначала называется что-то общее, а потом — конкретнее. Например, в сочетании «утром, часов в семь» оба слова отвечают на вопрос «когда?», но «часов в семь» сужает общее «утром» до точного времени. Такой член всегда выделяется запятыми, а обычный второй член предложения, который просто добавляет новую информацию, а не сужает уже названную, запятой не требует.

Определите, нужна ли запятая перед сравнением в предложении «Мальчик молчал как рыба и не отвечал на вопросы», и объясните своё решение.

**Объяснение**

Запятая не нужна: «Мальчик молчал как рыба и не отвечал на вопросы». Сочетание «молчать как рыба» — устойчивое выражение со значением «совсем ничего не говорить», а такие фразеологизмы с «как» запятой не выделяются, как «белый как снег» или «как ни в чём не бывало». Если бы сравнение было свободным, например «молчал, как молчит закрытая дверь», его нужно было бы выделить запятой.

Обычный сравнительный оборот со «словно» выделяется запятой.

Сравнение с «будто» — не устойчивое выражение, его нужно выделить.

«Точно белое одеяло» — свободное сравнение, оно обособляется.

Это однородные обстоятельства с одиночным И, а не уточнение.

«Поздно ночью» — одно обстоятельство, второе слово ничего не уточняет.