Обособленные обстоятельства
В ЕГЭ: задание 17 задание 21
После темы вы сможете
- Разобраться в теме «Обособленные обстоятельства».
- Объяснить правила, условия их применения и ход решения своими словами.
- Применить знания в самостоятельных заданиях и проверить свои ошибки.
От признака к правилу — как рассуждать
В русском языке решение опирается на признаки слова, конструкции и контекста. Начните с того, какую именно норму проверяет задание: произношение, форму слова, употребление, написание или пунктуацию. Одного внешнего сходства недостаточно.
Чтобы применить орфографическое правило, установите часть речи и морфему, в которой находится орфограмма. Для пунктуации выделите грамматические основы, связи между частями и границы оборотов. Пауза при чтении может помочь услышать смысл, но сама по себе не доказывает необходимость запятой.
Контекст уточняет значение. Слово может иметь несколько значений, а одинаково звучащие конструкции — выполнять разные функции. Доказывайте выбор признаками: задайте вопрос, найдите зависимое слово, определите роль в предложении, сравните с правилом. Словарные написания и нормативное ударение проверяют по актуальному нормативному словарю.
В работе с текстом различайте тему, проблему и авторскую позицию. Тема обозначает предмет разговора, проблема — обсуждаемый вопрос, позиция — отношение или ответ автора. Обосновывайте вывод конкретными фрагментами текста, не подменяя смысл собственными предположениями.
На что опирается решение по этой теме
Деепричастный оборот отвечает на вопросы «что сделав?», «что делая?» и выделяется запятыми.
Одиночное деепричастие перед сказуемым тоже обособляется.
Оборот может стоять сразу после союза И — тогда запятая ставится после союза.
Фразеологизмы с деепричастиями («не покладая рук», «сломя голову») не обособляются.
Перед противительным союзом А между сказуемыми нужна запятая.
«Не спеша» здесь значит «медленно» и не обособляется.
Два деепричастных оборота, соединённые одиночным И, выделяются вместе.
Найдите причастный оборот и его границы.
«Затаив дыхание» здесь значит «очень внимательно».
Границы оборота «лишь изредка вздыхая» — после союза И и перед сказуемым.
Разбираемся в теме: объяснение 1
Объясните, почему деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от того, в каком месте предложения он стоит — в начале, в середине или в конце. Чем в этом отношении он отличается от причастного оборота?
**Объяснение**
Деепричастие обозначает добавочное действие того же лица, что и сказуемое, и всегда является обстоятельством, а не определением. Поэтому деепричастный оборот обособляется в любой позиции: в начале, в середине и в конце предложения. Причастный оборот — это определение, и его обособление зависит от места: после определяемого слова он выделяется запятыми, а перед ним обычно нет.
Разбираемся в теме: объяснение 2
Сравните два сочетания: 1) «Он сидел сложа руки» и 2) «Он сидел, скрестив руки на груди, и слушал музыку». В обоих случаях есть слово, похожее на деепричастие. Объясните, где нужна запятая, а где нет, и почему.
**Объяснение**
«Сложа руки» — фразеологизм со значением «ничего не делая», его можно заменить наречием «бездействуя», поэтому запятая перед ним не нужна. А «скрестив руки на груди» — обычный деепричастный оборот: он называет реальную позу и не сводится к одному слову, поэтому выделяется запятыми с двух сторон. Отличить их можно так: фразеологизм — устойчивое сочетание, которое нельзя распространить или изменить, а обычный оборот можно.
Почему похожие ответы могут быть неверными
«Сидя на ковре» — деепричастный оборот, он обособляется.
Одиночное деепричастие перед сказуемым обособляется: «Улыбаясь, мама…».
«Выключив свет» — оборот после союза И, выделяется запятыми с двух сторон.
Разборы заданий
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Туристы шли (1) не спеша (2) и (3) любуясь живописными окрестностями (4) часто останавливались.
Решение
«Не спеша» — деепричастие, которое стало наречием (= медленно): не обособляется (1, 2). «Любуясь живописными окрестностями» — деепричастный оборот после союза И: запятые 3 и 4. Союз И соединяет сказуемые «шли» и «останавливались», поэтому перед ним запятой нет.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сидя у окна (1) и (2) глядя на дождь (3) бабушка вспоминала молодость (4) проведённую в деревне (5) и (6) улыбалась.
Решение
«Сидя у окна и глядя на дождь» — два однородных деепричастных оборота с одиночным И: запятая только после них (3). «Проведённую в деревне» — причастный оборот после слова «молодость»: запятые 4 и 5. На месте 6 запятой нет — И соединяет сказуемые «вспоминала» и «улыбалась».
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мальчик (1) выполнив домашнее задание (2) побежал (3) во двор.
Решение
«Выполнив домашнее задание» — деепричастный оборот, он обособляется независимо от места в предложении: запятые 1 и 2. На месте 3 запятая не нужна.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Задумавшись (1) мастер (2) отложил инструмент и (3) вздохнув тяжело (4) снова взялся за работу.
Решение
«Задумавшись» — одиночное деепричастие, обособляется: запятая 1. «Вздохнув тяжело» — деепричастный оборот после союза И: запятые 3 и 4. Перед И запятая не нужна — он соединяет однородные сказуемые «отложил» и «снова взялся».
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мастер согласился (1) скрепя сердце (2) а (3) выполнив заказ (4) вздохнул с облегчением.
Решение
«Скрепя сердце» — фразеологизм (= неохотно, через силу), запятая перед ним не нужна (1). Запятая 2 стоит перед союзом А, который соединяет однородные сказуемые. «Выполнив заказ» — деепричастный оборот: запятые 3 и 4.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мы гуляли (1) не спеша (2) и (3) обсуждая планы на лето (4) не заметили, как стемнело.
Решение
«Не спеша» — деепричастие, которое стало наречием (= медленно): не обособляется (1, 2). «Обсуждая планы на лето» — деепричастный оборот после союза И: запятые 3 и 4. Союз И соединяет сказуемые «гуляли» и «не заметили», поэтому перед ним запятой нет.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Гуляя по саду (1) и (2) вдыхая аромат цветов (3) дедушка вспоминал юность (4) прошедшую в этих местах (5) и (6) напевал старую песню.
Решение
«Гуляя по саду и вдыхая аромат цветов» — два однородных деепричастных оборота с одиночным И: запятая только после них (3). «Прошедшую в этих местах» — причастный оборот после слова «юность»: запятые 4 и 5. На месте 6 запятой нет — И соединяет сказуемые «вспоминал» и «напевал».
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Она отвечала (1) положа руку на сердце (2) и (3) очень редко (4) сомневаясь (5) взвешивала каждое слово.
Решение
«Положа руку на сердце» — фразеологизм (= искренне), не обособляется (1, 2). «Очень редко сомневаясь» — деепричастный оборот, запятые 3 и 5; внутри оборота запятой нет (4). И соединяет сказуемые «отвечала» и «взвешивала», поэтому перед ним запятая не нужна.
Проверьте себя
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мальчик (1) прочитав книгу (2) вернул её (3) в библиотеку.
Ответ и решение
Ответ: 12
«Прочитав книгу» — деепричастный оборот, он обособляется независимо от места в предложении: запятые 1 и 2. На месте 3 запятая не нужна.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Улыбаясь (1) девочка (2) подошла к столу и (3) взяв карандаш (4) начала рисовать.
Ответ и решение
Ответ: 134
«Улыбаясь» — одиночное деепричастие, обособляется: запятая 1. «Взяв карандаш» — деепричастный оборот после союза И: запятые 3 и 4. Перед И запятая не нужна — он соединяет однородные сказуемые «подошла» и «начала рисовать».
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Ребята работали (1) не покладая рук (2) а (3) закончив работу (4) долго сидели молча у костра.
Ответ и решение
Ответ: 234
«Не покладая рук» — фразеологизм (= усердно), запятая перед ним не нужна (1). Запятая 2 стоит перед союзом А, который соединяет однородные сказуемые. «Закончив работу» — деепричастный оборот: запятые 3 и 4. «Молча» — наречие.
