Лексические нормы: сочетаемость слов, плеоназм, тавтология
В ЕГЭ: задание 6
После темы вы сможете
- Разобраться в теме «Лексические нормы: сочетаемость слов, плеоназм, тавтология».
- Объяснить правила, условия их применения и ход решения своими словами.
- Применить знания в самостоятельных заданиях и проверить свои ошибки.
От признака к правилу — как рассуждать
В русском языке решение опирается на признаки слова, конструкции и контекста. Начните с того, какую именно норму проверяет задание: произношение, форму слова, употребление, написание или пунктуацию. Одного внешнего сходства недостаточно.
Чтобы применить орфографическое правило, установите часть речи и морфему, в которой находится орфограмма. Для пунктуации выделите грамматические основы, связи между частями и границы оборотов. Пауза при чтении может помочь услышать смысл, но сама по себе не доказывает необходимость запятой.
Контекст уточняет значение. Слово может иметь несколько значений, а одинаково звучащие конструкции — выполнять разные функции. Доказывайте выбор признаками: задайте вопрос, найдите зависимое слово, определите роль в предложении, сравните с правилом. Словарные написания и нормативное ударение проверяют по актуальному нормативному словарю.
В работе с текстом различайте тему, проблему и авторскую позицию. Тема обозначает предмет разговора, проблема — обсуждаемый вопрос, позиция — отношение или ответ автора. Обосновывайте вывод конкретными фрагментами текста, не подменяя смысл собственными предположениями.
На что опирается решение по этой теме
Плеоназм — повтор смысла: одно из слов не добавляет ничего нового.
Вакансия — это и есть свободная должность.
Какое слово повторяет смысл другого слова?
Май — это уже название месяца.
Ошибка в лексической сочетаемости: какое слово обычно сочетается со словом «кругозор»?
Кругозор — круг знаний и интересов. Круг можно сделать шире…
Вспомните точное значение слова «дебют».
Дебют — первое выступление. Какое слово повторяет этот смысл?
Здесь смешаны два устойчивых сочетания: «играть роль» и «… значение».
Значение не играют, а…
В значении одного из глаголов уже есть указание на время.
Предусмотреть — заранее учесть, предвидеть.
Разбираемся в теме: объяснение 1
Объясните, чем плеоназм отличается от тавтологии. Приведите свой пример на каждый вид ошибки.
**Объяснение**
Плеоназм — избыточное сочетание из разных слов, когда одно слово повторяет смысл другого: например, «юный вундеркинд» — вундеркинд и так означает одарённого ребёнка, слово «юный» здесь лишнее. Тавтология — это повтор однокоренных слов или самого слова в одном сочетании: например, «рассказать рассказ» — здесь один и тот же корень повторяется дважды. Разница в том, что при плеоназме лишний смысл прячется в словах с разными корнями, а при тавтологии повторяется сам корень.
Разбираемся в теме: объяснение 2
Найдите и исправьте лексическую ошибку в предложении: «Директор оказал заботу о молодых сотрудниках компании». Объясните, почему слово «оказал» здесь не подходит.
**Объяснение**
Ошибка — «оказал заботу»: слово «оказать» сочетается с другими словами — оказать помощь, оказать услугу, оказать влияние, а не с «заботой». Заботу проявляют или ею окружают: «Директор проявил заботу о молодых сотрудниках компании». Это ошибка лексической сочетаемости, а не плеоназм или тавтология: здесь нет лишнего слова и нет повтора корня, просто два слова не соединяются друг с другом по языковой норме.
Почему похожие ответы могут быть неверными
Мудрый совет — нормальное сочетание: не всякий совет мудрый.
Новый дом — повтора смысла нет.
Разборы заданий
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Молодой актёр впервые дебютировал на сцене столичного театра в девятнадцать лет.
Решение
Лишнее слово — «впервые»: дебютировать — значит впервые выступить. Правильно: «Молодой актёр дебютировал на сцене столичного театра в девятнадцать лет».
Слово «молодой» не лишнее: оно сообщает новую информацию.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Выступая на конференции, профессор подчеркнул, что эти открытия играют огромное значение для медицины.
Решение
Ошибка — смешение сочетаний «играть роль» и «иметь значение». Правильно: «эти открытия имеют огромное значение для медицины».
Можно было бы сказать «играют огромную роль», но задание требует заменить одно слово, сохранив остальные.
В каком сочетании есть лексическая ошибка — плеоназм (лишнее слово, значение которого уже содержится в другом слове)?
1) важное сообщение
2) морской пейзаж
3) прейскурант цен
4) звонкий голос
Решение
Плеоназм — «прейскурант цен»: прейскурант и так означает перечень цен. Правильно: просто «прейскурант».
В остальных сочетаниях каждое слово добавляет новый смысл.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Жильцы дома собрались вместе, чтобы обсудить субботник в подъезде.
Решение
Лишнее слово — «вместе»: собраться и значит сойтись в одно место. Правильно: «Жильцы дома собрались, чтобы обсудить субботник в подъезде».
Слова «субботник» и «в подъезде» не лишние: они сообщают новую информацию.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Благодаря упорным тренировкам спортсменка одержала значительный успех на чемпионате.
Решение
«Одержать» сочетается со словом «победа» (одержать победу), а успеха добиваются: «спортсменка добилась значительного успеха на чемпионате».
Глагол ставят в ту же форму — женский род, прошедшее время.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Шов получился неровным, и портному пришлось заново переделать весь рукав.
Решение
Лишнее слово — «заново»: переделать и значит сделать снова. Правильно: «портному пришлось переделать весь рукав».
Слова «неровным» и «весь рукав» не лишние: они сообщают конкретную информацию.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Психологи считают, что первое впечатление играет большое влияние на дальнейшие отношения людей.
Решение
Ошибка — смешение сочетаний «играть роль» и «оказывать влияние». Правильно: «первое впечатление оказывает большое влияние на дальнейшие отношения людей».
Можно было бы сказать «играет большую роль», но по заданию нужно заменить только одно слово, сохранив остальные.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Докладчик коротко рассказал о будущих планах лаборатории на следующий год.
Решение
Лишнее слово — «будущих»: план и есть замысел на будущее, прошлых планов не бывает. Правильно: «докладчик рассказал о планах лаборатории на следующий год».
Слова «коротко» и «на следующий год» не лишние: они уточняют, как и когда именно.
Проверьте себя
В каком сочетании есть лексическая ошибка — плеоназм (лишнее слово, значение которого уже содержится в другом слове)?
Ответ и решение
Ответ: 2 — свободная вакансия
Плеоназм — «свободная вакансия»: вакансия и так означает незанятую должность. Правильно: «вакансия» или «свободная должность».
В остальных сочетаниях слово «свободный» добавляет новый смысл.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В мае месяце в нашем городе откроется новая библиотека.
Ответ и решение
Ответ: месяце
Лишнее слово — «месяце»: май и так месяц. Правильно: «В мае в нашем городе откроется новая библиотека».
Выписывают слово в той форме, в какой оно стоит в предложении.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Путешествия заметно повышают кругозор человека.
Ответ и решение
Ответ: расширяют
Кругозор не повышают, а расширяют: «Путешествия заметно расширяют кругозор человека». Глагол ставят в ту же форму — 3-е лицо множественного числа.
Повышают уровень, квалификацию; расширяют кругозор, представления.
